岩画“动”起来 壮锦“潮”起来
广西城市职业大学以数字艺术探索以美育人新路径
发布时间:2026-07-03 信息来源: 《中国教育报》2026年7月3日12版
在数字技术深度融入教育领域的大背景下,数字艺术为传统美术教育赋予了新的表达载体与表达维度。深度挖掘数字艺术的内在价值,搭建多元化美术教育体系,是推动美育工作提质升级、贯彻全面发展理念,实现以美润心、以艺育人的重要路径。
广西城市职业大学立足广西地域文化特色与职业教育定位,着力挖掘数字艺术的育人价值,构建多元化美术教育体系,推动美术教育走出课堂、融入社会,以美润心、以艺启智,助力学生全面发展、健康成长。
强化数字技艺
搭建美育教学阵地
学校锚定数字艺术发展趋势,以数字技术赋能美术课堂,重构课程体系、创新教学方法,打造数字艺术美术教学新生态,让数字技术成为美术教育的重要驱动力。
完善数字艺术美育体系。学校以制度建设为抓手,将数字艺术素养融入人才培养体系,筑牢数字艺术助力美术教育的根基。制定相应的学分认定暂行办法,要求学生在校期间必须参加以培养审美能力与人文素养为主的公共艺术课程与艺术实践活动,如数字艺术设计、创作作品等,以美育浸润学生,全面提升学生文化理解、审美感知与艺术表现等核心素养。组建由资深教授、行业专家以及骨干教师构成的专项小组,广泛走访本地及周边地区的相关企业,了解产业界对于数字化复合型人才的实际需求,为人才培养方向提供精准指引。
构建数字艺术美育矩阵。学校聚焦数字艺术人才培养需求,将数字绘画、AI创作等纳入课程体系,让学生在掌握数字技能的同时,厚植文化底蕴。开设“AI赋能多模态绘本开发”“AI赋能智能影像创作”“AI赋能3D模型生成与打印”等数智课程,引入数字技术,搭配混合式教学模式,引导学生学会运用数字工具实施创意设计。开展“从艺术启蒙到艺术创作——个人创作历程”等不同主题的讲座,师生共同探讨科技与手工艺的结合,思考如何利用科技创新手工艺创作。
创新数字艺术美育模式。学校注重理论实践并重,推出多元融合的教学模式,让学生在真实创作场景中实现理论与实践的融合。建强AI创工坊,专注艺术设计专业课程与人工智能技术深度融合,探索AI技术赋能环境艺术设计专业课程的创新模式,致力于将这些科技元素无缝融入传统艺术设计的教学体系。利用AI技术自动生成设计概念图、精确预算清单、高保真效果图,并结合计算机辅助设计软件课程,为艺术设计领域带来了变革与活力。举办“光影艺术灯具作品展”活动,学生集思广益,结合主题元素与现实生活,围绕“红色主题”“花山主题”“科技主题”三大类型,秉承设计与艺术相结合的设计理念,实现学以致用。
焕活数字媒介
传承民族文脉生机
学校以文化为基、以创新为翼,深入挖掘广西崇左地区丰富的文化资源,以数字技术为桥梁,推动民族文化的数字化传承与转化,激发数字非遗艺术在美术教育中的作用。
推动民族文化美育转化。学校聚焦地区非遗的活态传承,引导学生科学运用数字技术进行非遗的创新设计与数字化转化,让古老艺术在新时代焕发新生机。“稻梦空间”项目聚焦非遗稻秆画的数字化保护与乡村文创开发,用创新破解难题、用创意点亮价值,通过AI技术优化创作流程,拓展传播渠道,为传统技艺搭建现代化的展示与转化平台,助力乡村文化产业的创新发展,在2025年广西职业院校技能大赛以及2025年全区师范生信息化教学应用大赛等赛事中均取得良好成绩。“南疆织梦”项目团队深耕壮锦文化,将传统壮锦图案数字化重构,创新设计多种时尚图案,开发一系列壮锦文创产品,并通过讲座、进校园等活动,持续推广壮锦文化。
强化民族文化美育实践。学校注重专业育人与地域文化艺术特色有机结合,以数字艺术强化民族文化的传播实效。学校建设有“校中厂、校中店、校中馆”的家具设计与制造实训基地等实训场馆,为地方产业发展、民族文化弘扬助力添彩。学校还积极参加全国高校数字艺术设计大赛等比赛,《梦回花山》《留恋花山》等众多学生作品在比赛中取得优异成绩。
拓实数字美育
打通产教融合路径
学校坚持“五育”并举,将数字艺术全面融入校园文化建设、产教融合各环节,打造数字艺术助力美术教育的新格局,以数字艺术的渗透实现以美育人、以文化人。
丰富数字美术教育活动。学校积极开展文化艺术节、数字艺术作品展等活动,让数字审美、创意创作成为校园美术教育的常态。创作《心灵的方向》《我曾离梦想那么遥远》《风雅校园》等系列校园文化歌曲,建有数字化党史教育馆,以中华优秀传统文化感染、教育学生。学校建设有“民族艺术(花山岩画)文化传承创新职业教育基地”,成立动漫音乐制作中心,举办“智启花山 赓续文脉”行走的博物馆进校园活动,VR技术让师生“置身”远古花山岩画现场,感受跨越千年的艺术震撼。智能机器人以趣味讲解的方式,将花山文化知识传递给每一位参与者,让学生在互动中感受花山文化的独特魅力,在实践中加深对中华优秀传统文化的认同与情感联结。
深化数字艺术产教融合。学校坚持推进产教融合,联动企业力量,将数字艺术技能对接产业岗位需求,实现专业教育与美术教育的深度融合。学校与广西崇左市白头叶猴品牌管理有限公司等众多单位签署战略合作协议,以“生态保护+艺术设计+数字科技”的模式,聚焦手工产品、文创产品开发及数字技术应用,致力于打造产学研深度融合的创新平台,为崇左地区生态保护与文化传承注入新活力。学校还不定期邀请数字设计领域的大师、专家到校开展讲座,分享行业标准、创作思路与职业发展经验,帮助学生认识市场、融入社会,成长为适配市场需求的数字艺术技能人才。
(黄露莹)

