厚植技能沃土 点亮出彩人生

浙江省绍兴市柯桥区职业教育中心直面技能拔尖人才“选拔难、培养浅、输送堵”三大痛点，创新构建“三层选拔、全链培养、精准输送”培养新模式，推动技能人才培养从“偶然成才”向“系统培育”转型，以实干破局，以争先奋进，走出了一条高质量发展之路。近10年，学校在全国职业院校技能大赛中获金牌26枚、银牌31枚、铜牌14枚。尤其是在2024—2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中，学校获得8金5铜的优异成绩，连续3年位居全省、全市前列。

　　三层选拔

　　让技能“潜力股”脱颖而出

　　学校技能中心作为技能拔尖人才选拔的中枢机构，统筹制定技能潜质测评方案，建立“校—区—市—省—国/世界”五级竞赛选拔通道，构建“基础层—提升层—拔尖层”三级人才梯队，实施动态管理。

　　全员筛查，梯队建库。技能中心统一制定技能潜质测评方案，面向全体新生开展技术敏感性与动手能力测评，将具有潜质的学生纳入校级“技能苗子库”，形成“基础层—提升层—拔尖层”三级人才梯队，并实施动态管理，确保人才储备的规范性与系统性。

　　以赛代评，动态晋级。依托五级竞赛通道，学生在校赛、区赛、市赛中层层选拔、逐级晋升，省赛、国赛、世赛优胜者进入更高梯队。

　　梯队进阶，滚动发展。推行“一名获奖教师帮带1—2个新团队”的师徒结对机制，实行“跟赛观摩—辅助指导—独立带队”三阶段递进传承。技能中心定期组织选拔经验交流与专题培训活动，围绕选手甄别、集训方案、心理调适等关键环节开展研讨，推动选拔经验迭代优化。电梯专业通过师徒结对滚动培养，累计荣获9个省级一等奖、5个国赛金奖，形成了“老将带新秀、梯队不断档”的良性循环。

　　全链培养

　　让竞赛“生力军”淬炼成金

　　学校创新构建竞赛组织管理模式，横向整合全域资源，纵向贯通五级进阶体系，形成全员支持竞赛的长效格局。各团队坚持“一赛一策”，赛后对标国赛复盘固强补弱，推动专业建设与产业需求同频共振。

　　思政引领，创新创业驱动。以“莲芯”大思政育人品牌为引领，将工匠精神与创新创业教育深度融合，构建“课程+社团+竞赛+孵化”四位一体创新创业教育体系。“华服娃娃”团队作品《衣脉相承》采用“手工棉塑”非遗技艺，获2026年浙江省中等职业学校职业能力大赛商业创意项目一等奖。

　　赛教融通，大赛标准入课。竞赛团队将国赛、世赛技术标准分解为教学模块，融入专业核心课程；同时建立“竞赛成果转化”机制，将大赛真题、优秀操作案例开发为校本教材和数字化资源，反哺日常教学。2022年，学生郑昕杰、章佳烽在全国职业院校技能大赛中职组电梯维修保养赛项比赛中荣获团体一等奖，成为“以赛促学”的先进典型。

　　产教融合，打造企业课堂。学校与300余家企业深度合作，实施“企业课堂”前置培养，创新推出现代学徒制、订单式培训、企业冠名班、产教发展联盟等模式，实现校内实训“工厂化”、校外工厂“课堂化”、工学结合“常态化”。2025年，百余名印染专业学生入职浙江省科技型企业。

　　精准输送

　　让校企“供需端”双向奔赴

　　学校建立产业导向精准通道，为技能人才成长提供更加广阔的发展空间。

　　产业对接通道：学校紧密对接柯桥区纺织印染、智能装备两大产业集群，以纺织服装、智能装备制造两个省级优质专业群为依托，构建“专业群+产业群”一体化人才供给生态。技能大赛获奖学生、创新创业优秀项目团队成员通过这一通道直接进入产业链核心岗位，年均开展社会培训超1万人次。

　　产教融合通道：学校与300余家企业深度合作，将企业用人标准前置融入人才培养全过程，让学生实现从“学校人”到“企业人”的无缝转变。

　　学历进阶通道：学校与绍兴大学合作开设“纺织技术与服务”“数字媒体技术应用”中本一体化专业，实现从技能拔尖人才到本科人才的跨越式发展；同时，学校与20所高职院校33个专业开展中高职一体化长学制培养，搭建“中职—高职—本科”贯通式成长立交桥，让技能拔尖人才“升学有门”。

　　新时代新征程，绍兴市柯桥区职业教育中心创新人才培养模式，形成了人才辈出、人尽其才的生动局面。未来，学校将持续深化“赛教融通、产教融合”育人路径，为技能拔尖人才培养贡献“柯桥经验”，为教育强国建设注入强劲动能。

　　作者：周国林 任晓燕 傅俐俐